兒童玩具分類：娃娃類玩具：以生活情境設(shè)計(jì)的玩具。除了讓孩子抒發(fā)情緒并體驗(yàn)大人和生活世界外，同時(shí)也有更多的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)自己身邊的環(huán)境，并吸收相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。（如：芭比娃娃、毛絨公仔、玩具屋）家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子購(gòu)買玩具的時(shí)候，要考慮到玩具的安全性，還要多抽時(shí)間陪孩子，和孩 子培養(yǎng)感情，促進(jìn)親子間的默契和情感。我們小時(shí)候也許還沒(méi)有這些兒童玩具設(shè)施，但我們也從那個(gè)時(shí)候慢慢開(kāi)心快樂(lè)的長(zhǎng)大了，變成現(xiàn)在的模樣。兒童玩具分類：認(rèn)知類玩具：智力開(kāi)發(fā)玩具，五子棋、跳棋、闖關(guān)跳棋、飛行棋、一七巧扳、九連環(huán)等等都屬于智力開(kāi)發(fā)玩具。羨慕的同時(shí)也在感嘆時(shí)間過(guò)得真快。在孩子開(kāi)心快樂(lè)玩耍的同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友和兒童教師，時(shí)刻注意孩子的安全哦。

玩具既是供兒童游戲，研習(xí)的用具，也是供全民休閑，消閑，開(kāi)發(fā)智力， 啟發(fā)能力的用具。玩具也是其存在時(shí)代，人類文明發(fā)展高成就的具休反映，如果針對(duì)兒童的玩具，可以講玩具是入類為后代健康成長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)其生活 的世界。好玩具的基本要素應(yīng)該有利于幫助孩子發(fā)展各年齡段的基本動(dòng)作；有利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力；積木類：激發(fā)孩子們的動(dòng)手興趣，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識(shí)和空間想象能力。有利于引發(fā)并培養(yǎng)孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語(yǔ)言表達(dá)思想或發(fā)泄情緒；有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

七個(gè)月嬰兒的玩具：7個(gè)月的嬰兒能明確地表示自己的意愿，看見(jiàn)喜歡的東西，會(huì)爬過(guò)去拿或伸手要。這時(shí)的身體比半歲前更加靈活，對(duì)周圍事物的興趣濃厚，笑聲也越來(lái)越多，越來(lái)越明朗，對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)能力又進(jìn)了一步。寶寶玩具在玩前后要進(jìn)行檢查，是否有零件松動(dòng)，是否有零件缺失，以保證不被吞咽等不必要的傷害。這時(shí)他們需要用玩具或者借助生活中的一些常見(jiàn)常用的實(shí)物來(lái)有目的地來(lái)幫助他們發(fā)展，來(lái)增加他們?nèi)砗退闹幕顒?dòng)。